Contes & Tradition Orale

 

OBJECTIFS GÉNÉRAUX

​Initier de façon ludique et créative au monde des contes, aux techniques du conteur.
Exercices de confiance et de communication.

Travaux pratiques sur l'utilisation de l'espace.

Entraînement aux techniques du conteur.

Travail de groupe en prenant appui sur l'exploration des images.
Raconter, écouter, apprendre des contes. Créer des histoires, les structurer et les raconter.
Confronter les expériences personnelles.
Exploiter le conte comme support d'un apprentissage (écriture, lecture, calcul...), comme lien culturel et social (mythes et traditions d'autrefois) et moteur d'une production artistique.
Aider à la mise en place d'un atelier contes dans un cadre institutionnel.

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MÉTHODES & MOYENS PÉDAGOGIQUES

Alternance de pratique et d'apports théoriques.
Travail de groupe en prenant appui sur l'exploration des images.
Exercices de confiance, d'écoute et de communication.
Travaux pratique sur le langage, l'expression du corps, de la voix, du rythme et de l'utilisation de l'espace.
Morphologie et lois du conte. Étude des différentes structures des contes.
Entraînement aux techniques du conteur et à l'improvisation de contes, d'histoires.
Place et sens du conteur.
Écriture d'une histoire sous forme de conte.

Le contenu des séances sera en fonction des participants et adapté aux demandes ou besoin de chacun, dans la mesure du possible.
 

APPORTS THÉORIQUES

Les récits de Tradition Orale

•  La Tradition Orale : définition et enjeux

•  Les récits de tradition orale et leurs fonctions

•  Les différents types de contes

Le conte merveilleux

•  Définition

• Trame narrative/Trame symbolique

• Conte et thérapie

•  Quelques décryptages de contes merveilleux : le petit chaperon rouge, Jean de l’ours, Les trois petits cochons...

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PUBLIC CONCERNE

Conteur amateur, passionné d'histoires ou simple novice en quête d'initiation à l'univers du conte et de la parole...
Toute personne désirant goûter au plaisir de dire ou d'écouter des contes...
Tout personnel dans le domaine de l’animation, de l’éducation, social ou soignant souhaitant intégrer les contes dans sa pratique professionnelle.